Ведучий 1. В день осінній, коли до порога
Підступилися знов холоди,
Відзначаємо День педагога —
Свято мудрості і доброти!
Ведучий 2. День учителя!
Вслухайтесь серцем
У ці звуки, що нам дорогі.
І дитинством, і юністю світлими
Ми завдячуєм вам, вчителі!
Пісня «Свято вчителів» виконують учні 6 класу
Ведучий 1. Вітаємо усіх з
чудовим святом!
Воно
і ніжністю і радістю дзвенить.
Учитель!
У слові цім багато
Добра,
любові й радості звучить.
Ведучий 2 Нехай ця осінь
золота
Вам
подарує вік щасливий,
Щоб
не згасала доброта,
Здоров’я,
радощів і сили!
Ведучий 1Щоб ваш важкий
почесний труд
Був
плідним, як багата осінь.
І
кожен день, що йде новий,
Хай
тільки щастя вам приносить!
Пісня
«Відлітають журавлі» - вик. Храпчун Р
Ведучий 2 Як хочеться в
цей день вам побажати
Високих,
ніжних і крилатих мрій
Повагу й
шану всю сповна віддати
І
виконати задум всіх надій.
Ведучий 1Там, де в кожнім
слові рух і дія,
Де
жадання прагнення у даль,
Там,
де сива казка молодіє
Й
новий гарт приймає стрімко сталь,
Ведучий 2 Народилось це
пресвітле свято,
Закружляло
вихором тепла,
Землю
облетіло щоб сказати:
«Вчительству
вкраїнському хвала».
Шкільна пісня «Лелечки»
До вашої уваги сценка від учнів 6 класу.
Ведучий 1Без вас, наші любі вчителі,
Нам, мабуть, нічого б не вдалося.
Ми
б не росли, були б весь час малі,
Як
та трава низенько при землі
Без
доброго стебла і без колосся.
Ведучий 2 Перша вчителька
— душі хранителька,
Оберіг дитинства малого.
Скільки ніжності, доброти, вічності,
В її серці — за нас тривога.
«Переступок» виконують учні 3-4 класів
Сценка про школу від учнів 7 класу.
П
Ведучий 1. Класні керівники!
Терпіння
в вас багато,
Щоб нам у голови укласти весь багаж.
Ви заміняєте нам часто маму й тата
І віддаєте до краплин любов до нас!
Ведучий 2. Предметів є багато в школі різних,
Усі вони важливі, певно, так.
Не можна в світі жити без мов і
фізик,
Та й без історії прожити нам ніяк.
Ведучий 1. А ще як треба числа рахувати
І вміти шлях в похід знайти скоріш.
А скільки книг цікавих треба прочитати
І спілкуватись з іншими народами нам слід.
Ведучий 2. Тож без учителя не можем ми пізнати
І світ відкрити, повний таємниць.
Веде він нас, мов корабель крилатий,
До здійснення
крилатих наших мрій.
Звучить пісня «Свято казки» - вик. Савицька М та
Бартова Р.
Ведучий 1. Прийміть у дарунок музичний колаж на тему
«Шкільні предмети».
(Учні виконують частівки.)
Раптом чується голос за сценою.
Голос. Сенсація, сенсація! Вперше у нашій школі від
будеться сеанс магії, який проводить лауреат шманалівської премії Елеонора
Побрехунська — народна провидиця, знахарка та пророчиця. Все скаже, як у воду
гляне: що було, що є, що буде…
Сцена освітлюється. На сцену виходить Елеонора, в руках у неї підзорна
труба.
Елеонора. Бачу, бачу в залі панує нездорова атмосфера!
(Наводить трубу на зал, дивиться.) Ви усі потребуєте ради¬кального лікування
від депресії, агресії, синдрому хронічного бажання підвищення зарплати, алергії
на класне керівництво, ідіосинкразії до поурочних планів…Тут треба щось робити!
Що ж зірки нам сьогодні віщують? (Дивиться
вгору.) О, не все так
погано: вас може врятувати колектив Бубнівської школи.
Ану ж подивимось, що зорі провіщають вашій школі. О, бачу, до вас
наближається чергова перевірка… та ще, мабуть, і обласна!
На сцені директор, завуч та
вчителька-діловод.
Директор. Колеги! Гадаю, вас не застала ця звістка
зненацька. Ану, де наша головна «Книга Темряви», контрольно-візитаційна?
Завуч подає директорові велику книгу. Директор бере її, відкриває.
Директор.Чи нічого тут не змінилося? Ні, наче нічого… А де,
інші «Книги Темряви»? Це ж тільки перший том. А де наступні?
Завуч. Усі книги є!
Все на місці!
Вчителька-діловод. І книга наказів, і книга педрад…
Директор. (продовжує гортати книгу). Чую, він уже наближається!
У цей час на сцену виходить Інспектор, дещо зверхньо позирає на
присутніх.
Директор. В «Книзі Темряви» сказано: І прийде він..
Інспектор. Не
«прийде», а я вже прийшов!
Директор та завучі (разом). Сила
трьох допоможе нам його здолати!
Інспектор. Документацію
вашу розглядати… я не буду Вона бездоганна. Але є деякі аспекти роботи (підіймає повільно вказівний
палець), які я хочу
перевірити. Розкажіть мені для початку про клімат у вашій школі.
Інспектор сідає на стілець збоку на сцені. Він уважно стежить за всіма
подіями протягом свята, щось занотовує в блокнот. Звучить музика пісні «Погода
в домі», на сцену виносять імпровізовану карту школи. Директор та завучі по
черзі беруть указку та розповідають по карті.
(презентація про погоду)
Директор. В кабінеті
директора очікується мінлива хмарність з проясненнями під час наради. Проте не
виключається можливість сильної грози з градом та шквалами в разі невиконання
наказу № 13.
У методичному кабінеті численні вчительські розробки сяють всіма кольорами
райдуги.
Завуч. До кабінету фізики наближаються магнітні бурі
внаслідок лавини дослідів. У кабінеті хімії кислотних дощів не передбачається.
У кабінеті інформатики — повний штиль: всі комп’ютери зависли. А з боку їдальні
віє приємний апетитний бриз.
Вчитель. У бібліотеці
ясно та сонячно. Проте на перервах різке посилення тиску в зв’язку з припливом
читачів. У шкільних гуртках полярний день продовжується аж до 31 травня.
Директор та завучі (разом)
Найголовніше — погода в школі,
А все, що інше — суєта.
Нам нелегка дісталась доля,
Бо керувати — справа непроста.
Карту виносять. Директор та завучі залишають сцену.
Інспектор. Вражений!
Вражений!
На сцену виходять учні.
Ведучий 2. Та що там
«вражений»? Ви ще не знаєте про наших вчителів: які вони в нас!
Інспектор. Ну-ну!
І які ж?
Ведучий 1
(разом). Учителі в нас — супер-клас!
Ведучий 2 А крім того, наші вчителі ще й великі мрійники. І вже зараз вони
мріють, як проведуть свою літню відпустку.
Учні залишають сцену. На сцену виносять декорацію. Далі відбувається
інсценування. Наперед виходять учителі в одязі для відпочинку. Звучить музика
пісні на мелодію «За рожевим морем».
1-ша вчителька співає.
